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CORSI INDUSTRIA 4.0

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per avere accesso al credito d’imposta

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Lo scorso 3 dicembre 2018 il Ministero dello Sviluppo Economico ha  fornito alcuni chiarimenti riguardo la fruizione del credito d’ imposta.
Piccole medie e grandi aziende possono essere beneficiare di tale credito attivando programmi di formazione aziendale compatibili con le indicazioni del Piano Nazionale Impresa 4.0 , ideato per promuovere lo sviluppo delle imprese. 
Noi di Accademia Informatica abbiamo programmato dei corsi compatibili con le indicazioni del Piano Nazionale impresa 4.0 per aiutare le imprese ad accedere al credito d’imposta!

 [/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Chi può beneficiare dei nostri corsi” tab_id=”1552047244800-93159b00-016e”][vc_column_text]

Piccole, medie e grandi imprese
impegnate in qualunque settore produttivo, purché collocate in Italia.
Nel caso di imprese con sede principale all’estero, qualora abbiano una sede distaccata collocata sul territorio italiano, i dipendenti presenti in queste ultime sedi potranno essere iscritti ai nostri corsi.

[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Offerta” tab_id=”1552048325785-439e8efe-7ab9″][vc_column_text]

Per ottenere il credito d’imposta sulla formazione aziendale per attività di formazione Industria 4.0 occorre iscrivere i propri dipendenti a corsi di formazione inerenti diversi ambiti del mondo dell’ information and communication technology.
Alla luce di ciò, di seguito è possibile trovare i nostri corsi, compatibili con il Piano Nazionale Impresa 4.0 e attinenti al mondo della cybersecurity, dei big data, dell’ internet delle cose, e dell’ integrazione digitale dei processi aziendali. 

[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Come accedere” tab_id=”1552048516089-b15b2f21-4bc3″][vc_column_text]Accedere ai nostri corsi è semplicissimo, basta contattare i nostri uffici e lasciarsi guidare dai nostri consulenti.

Tel. 06 39746618[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Per saperne di più…” tab_id=”1552049295250-83e38ec9-6fdc”][vc_column_text]

Per avere maggiori informazioni su cosa sia il credito d’imposta per l’impresa 4.0, come accedervi, motivazioni e obiettivi di questa iniziativa, consigliamo di dare un’occhiata al nostro articolo
Tempo di lettura: meno di 5 minuti

[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_empty_space][vc_single_image image=”6036″ img_size=”full” css_animation=”fadeInUp” css=”.vc_custom_1552050363189{margin-left: 200px !important;}”][vc_empty_space][vc_single_image image=”5825″ img_size=”full” css_animation=”fadeInRight” css=”.vc_custom_1552050844595{margin-left: 200px !important;}”][vc_empty_space][vc_raw_html css=”.vc_custom_1552055196348{margin-left: 255px !important;}”]JTVCc2ktY29udGFjdC1mb3JtJTIwZm9ybSUzRCUyNzElMjclNUQlMEE=[/vc_raw_html][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_column_text css_animation=”fadeIn”]

I NOSTRI CORSI

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Cyber Security Tester; diventare operatore di sicurezza informatica

 

Durata: 40 ore + 16 ore di formazione a distanza

 

Obiettivi: I partecipanti acquisiranno le conoscenze fondamentali in tutti gli aspetti di

sicurezza nel mondo cyber, comprese la sicurezza delle informazioni, la sicurezza

dei sistemi, la sicurezza del network, sicurezza mobile, sicurezza fisica, etica e leggi; il corso traccerà una panoramica su come le minacce impattino sulle persone, l’economia e i paesi; i corsisti approfondiranno le procedure per implementare la riservatezza dei dati, l’integrità, la disponibilità e i controlli di sicurezza su reti, server e applicazioni per l’azienda anche in linea con la normativa.

 

Il modulo si integra con una formazione a distanza sulla lingua inglese, fondamentale per approfondire studi di caso, documenti e normative a livello internazionale

 

Contenuti:

 

Prerequisiti: nessuno; è preferibile una conoscenza dei protocolli di rete, dei dispositivi e programmi di sicurezza, padronanza basilare di LINUX e amministrazione server.

 

Modalità d’esame: test

 

Facciamoci un’idea:

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Il mondo dell’Internet of Things. Connessioni, cose, futuro.

 

Durata: 40 ore + 16 ore di formazione a distanza

 

Obiettivi: I partecipanti acquisiranno una comprensione introduttiva ma completa sulle tecnologie e l’approccio IoT (Internet of Things), coprendo conoscenze del settore interdisciplinare di elettronica, networking, sicurezza, analisi dei dati e business. Il progetto formativo ha come obiettivo l’acquisizione di capacità e conoscenze interdisciplinari richieste per la prototipizzazione di una soluzione Internet of Things (IoT), le tecnologie e l’approccio relativa ad uno specifico ambito di business, prendendo in considerazione anche gli aspetti di sicurezza specifiche delle tecnologie emergenti.

Al termine del percorso i partecipanti avranno: comprensione completa dell’Internet of Things (IoT); conosceranno Connecting Things – ovvero gli oggetti che diventano connessi – applicati poi nelle diverse realtà; conosceranno Arduino, Raspberry Pi e analoghe piattaforme Big Data e Analytics per l’acquisizione, la gestione e l’analisi dei dati.

 

Il modulo in lingua inglese sarà erogato in FaD in funzione dello specifico livello di ingresso di ogni singolo partecipante. Questo consentirà ad ogni discente, dopo aver effettuato un test in ingresso per misurare il livello iniziale di conoscenza della lingua inglese secondo gli standard del “Quadro comune europeo di riferimento“, di seguire un modulo consono ad ottenere un concreto miglioramento personale della conoscenza della lingua inglese.

Il percorso prevederà la realizzazione di sistemi IoT utilizzando dei Raspberry Pi

 

Contenuti:

 

Prerequisiti: nessuno. Il percorso si rivolge preferibilmente a allievi pratici dei concetti cloud.

Modalità d’esame: prova finale, a risposta multipla e aperta

Certificazione effettuabile dopo il corso: Internet of Things Foundation Certification – Cloud Credential Council. 

Modalità di esame per l’ottenimento della certificazione:
corso online + esame in webcam (disponibile nelle nostre aule)

 

Facciamoci un’idea:

[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Big data” tab_id=”1552049925210-c81f6df1-dcb3″][vc_column_text]

Big Data & Analytics: strumenti per la lettura della realtà.

 

Durata: 40 ore + 16 ore di formazione a distanza

 

Obiettivi: Il percorso svilupperà la conoscenza dei Big data e delle Analytics, potenziando le capacità matematiche e di programmazione, affrontando tool come Apache Hadoop, Hive, Pig e Spark. L’allievo si preparerà a: sviluppare algoritmi per l’analisi statistica di big data; conoscere le applicazioni big data, utilizzare i principi fondamentali delle analisi predittive, valutare e applicare principi, tecniche e teorie a problemi di data science di larga scala. Al termine del corso, si acquisirà la capacità di trattare problemi di data science su larga scala con creatività e iniziativa. 

Il percorso prevederà la progettazione di un algoritmo per big data e, laddove presenti conoscenze statistiche di base, la risoluzione di problemi di data science.

 

Contenuti:

 

Prerequisiti: nessuno; i corsisti più profilati possono essere sviluppatori SQL, data analyst, sviluppatori, architetti di sistema e amministratori di sistema.

Modalità d’esame: prova finale

Certificazione effettuabile dopo il corso: CCA Data Analyst Exam – CCA159 

Modalità di esame per l’ottenimento della certificazione:
online+webcam (disponibile nelle nostre aule)

 

Facciamoci un’idea:

[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Integrazione digitale dei processi aziendali.” tab_id=”1552048925376-0dce87f8-620d”][vc_column_text]

Padroneggiare il framework Scrum.

 

Durata: 40 h + 16 ore di formazione a distanza

 

Obiettivi: Il corso consente di acquisire le competenze per utilizzare Scrum correttamente, aumentando potenzialità ed efficacia dei progetti. Lo Scrum Master ha piena conoscenza dei principi, delle pratiche e delle modalità di applicazione di Scrum e dà la possibilità all’organizzazione di lavorare con un livello di conoscenza ed esperienza notevolmente più elevato rispetto allo standard di un project manager tradizionale. Uno Scrum Master agisce come un “servant leader” aiutando gli altri membri del Team Scrum a lavorare insieme e ad assimilare al meglio il framework Scrum. Lo Scrum Master si occupa inoltre di proteggere il Team da distrazioni di natura interna ed esterna

 

 

Contenuti:

1 – Comprendere e applicare il framework Scrum

2 – Sviluppare persone e team

3 –  Gestire prodotti in modo Agile

4 – Sviluppare e consegnare professionalmente i prodotti

5 – Evolvere l’organizzazione Agile

Prerequisiti: nessuno

Modalità d’esame: presto maggiori informazioni

Certificazione effettuabile dopo il corso: Professional Scrum Master (PSM) I – Scrum.org.

 

Facciamoci un’idea:

[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Interfaccia uomo-macchina” tab_id=”1552050105783-1017eea3-bdf3″][vc_column_text]

User Experience Design: progettare un’esperienza utente vincente.

 

Durata: 40 ore + 16 ore di formazione a distanza

 

Obiettivi:
Obiettivo del corso è formare professionisti in grado di strutturare efficacemente informazioni, servizi e percorsi in tutti gli spazi informativi condivisi: digitali – come siti web, intranet, applicazioni; fisici – come punti vendita, musei, ospedali ecc.; procedurali – flussi informativi nei servizi o nei processi aziendali.
Durante il corso, oltre alla teoria, vengono effettuati numerosi esercizi pratici svolti
individualmente o in gruppo. Alcuni esempi di esercitazioni comprendono:

 – Progettazione Architettura dell’informazione
 – Realizzazione di wireframe a mano libera con carta e penna
 – Realizzazione di wireframe con strumenti digitali
 – Realizzazione di prototipi con strumenti digitali
 – Realizzazione di prototipi in HTML/CSS
 – Expert review (Tecnica di test di usabilità)

Contenuti:

Prerequisiti: nessuno. Preferibile una buona conoscenza dell’uso del pc ed eventualmente una conoscenza introduttiva ai linguaggi html/css

Modalità d’esame: test a risposta multipla

Il programma rispecchia L’unità di Competenza riconosciuta dalla Regione Lazio Modellizzazione Requisiti Prodotti Multimediali

 

Facciamoci un’idea:

 

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